Pelatihan Bahasa Inggris dan Admin Website untuk Guru PAUD Kabupaten Pamekasan Sukses Digelar

Pamekasan, 15 Maret 2025 – Sebagai bukti nyata realisasi kerjasama antara TOP ENGLISH INDONESIA dengan PW HIMPAUDI Jawa Timur, telah dilaksanakan pelatihan Bahasa Inggris untuk guru PAUD di Kabupaten Pamekasan. Kegiatan ini diselenggarakan oleh PD HIMPAUDI Kabupaten Pamekasan pada tanggal 15 Maret 2025 di Aula Wabup Pamekasan. Acara ini dihadiri oleh 59 peserta yang terdiri dari pengurus dan guru PAUD, serta berjalan dengan lancar dari awal hingga akhir.

 

Dalam sambutannya, Ketua Pengurus Daerah HIMPAUDI Kabupaten Pamekasan, Bunda Andriyani, S.Pd., menyampaikan apresiasi atas antusiasme peserta dan pentingnya pelatihan ini untuk menatap masa depan pendidikan PAUD yang lebih cemerlang. Beliau menegaskan bahwa pelatihan ini bukan hanya sekadar meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris, tetapi juga mengubah pola pikir konservatif menjadi lebih progresif dan siap menghadapi tantangan global.

Peserta pelatihan terlihat sangat antusias dan terinspirasi oleh penyajian materi yang dinilai "is the best". Materi yang disampaikan tidak hanya memotivasi, tetapi juga menggugah dan menantang peserta untuk berpikir lebih maju. Dalam Testimoninya, salah satu peserta mengungkapkan, “Belajar Bahasa Inggris sangat mudah dan gampang. Dengan hitungan hari, tujuh benua ada dalam genggamanku, dan aku siap menjelajahi dunia dengan Bahasa Inggris.”

 

Pelatihan ini diharapkan dapat menjadi langkah awal yang signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan PAUD di Kabupaten Pamekasan, sekaligus memperkuat kerjasama antara TOP ENGLISH INDONESIA dan PW HIMPAUDI Jawa Timur. Dengan semangat baru yang terinspirasi dari pelatihan ini, guru-guru PAUD siap membawa perubahan positif bagi generasi muda Indonesia.

Pelatihan ini tidak hanya menjadi gerbang awal bagi peningkatan kompetensi guru PAUD dalam penguasaan Bahasa Inggris, tetapi juga dilengkapi dengan pelatihan admin website PD HIMPAUDI Kabupaten Pamekasan. Kedua pelatihan ini bertujuan untuk membekali guru PAUD dengan keterampilan yang relevan di era globalisasi, sekaligus membuka cakrawala berpikir kritis dan inovatif.

 

Kontak Media:
Heri_Biro Diklat Litbang PW HIMPAUDI Jawa Timur

 

Read More

TOT Pelatihan Bahasa Inggris bagi Guru PAUD

Jombang, 22 Februari 2025 – Himpunan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Anak Usia Dini Indonesia (Himpaudi) Provinsi Jawa Timur sukses menyelenggarakan Training of Trainers (TOT) Pelatihan Bahasa Inggris bagi Guru PAUD di Hotel Green Red, Jombang, pada Sabtu, 22 Februari 2025. Kegiatan ini diikuti oleh kurang lebih 100 peserta yang terdiri dari Ketua Himpaudi Kabupaten/Kota se-Jawa Timur beserta satu orang pendamping, serta pengurus Himpaudi Wilayah Jawa Timur. Setiap Kabupaten/Kota mengirimkan dua orang perwakilan, yaitu Ketua Himpaudi dan satu orang pendamping.

Pelatihan ini secara resmi akan dibuka oleh Bapak Galih Waskito, S.Pd., Ketua Himpaudi Jawa Timur. Acara pelatihan diawali dengan Penandatanganan Naskah Kerjasama antara Himpaudi Pengurus Wilayah Jawa Timur dengan Top English Indonesia dan dilanjutkan dengan Peluncuran Website Resmi Himpaudi Pengurus Wilayah Jawa Timur. 

Sebelum mengikuti pelatihan, seluruh peserta secara serentak mengikuti Tes Pemetaan Kemampuan Dasar (TPKD) untuk mengetahui level atau kemampuan dasar Bahasa Inggris masing-masing. Hasil tes ini menjadi dasar bagi peserta untuk mendaftar sebagai peserta belajar Bahasa Inggris Online melalui website topenglish.id. Peserta yang berada pada level tertentu akan mendaftar untuk belajar pada level berikutnya, memastikan proses pembelajaran yang sesuai dengan kemampuan individu.

Pelatihan ini merupakan hasil kerjasama antara Himpaudi Provinsi Jawa Timur dengan Top English Indonesia, sebuah lembaga pelatihan dan sertifikasi Bahasa Inggris yang telah terpercaya. Materi pelatihan dirancang khusus untuk memenuhi kebutuhan guru PAUD dalam mengajarkan Bahasa Inggris secara kreatif dan menyenangkan kepada anak usia dini.

Sebagai program Training of Trainers (TOT), peserta yang hadir hari ini akan menjadi ujung tombak dalam menyebarluaskan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh. Mereka akan bertindak sebagai pelatih atau asisten pelatih dalam kegiatan pelatihan serupa yang akan diselenggarakan di masing-masing Kabupaten/Kota. Pelatihan lanjutan tersebut nantinya akan diikuti oleh guru-guru PAUD di seluruh wilayah Jawa Timur.

Kegiatan ini tidak hanya berhenti sampai di sini. Setiap peserta secara otomatis terdaftar sebagai peserta belajar Bahasa Inggris Online yang dapat diakses melalui website topenglish.id. Program ini memungkinkan peserta untuk terus mengembangkan kemampuan Bahasa Inggris mereka secara mandiri dan terstruktur.

Dengan diselenggarakannya pelatihan ini, diharapkan kemampuan Bahasa Inggris guru PAUD di Jawa Timur dapat meningkat secara signifikan, sehingga mampu memberikan pembelajaran yang berkualitas dan menyiapkan generasi muda yang siap bersaing di tingkat global.

Himpaudi Jawa Timur berkomitmen untuk terus mendukung peningkatan kompetensi guru PAUD melalui berbagai program pelatihan dan pengembangan yang berkelanjutan.

Read More

PENGURUS PERIODE 2024 - 2028

PEMBINA : 

1. Bunda PAUD Provinsi Jawa Timur

2. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur

3. Kepala Balai Besar Penjaminan Mutu Pendidikan Provinsi Jawa Timur

PENASIHAT : 

1. Imam Mahmud, M.Pd

2. Muhamad Hasim, S.Pd

KETUA             : Galih Waskito, S.Pd

Wakil Ketua I    : Qudsi Amin, S.Pd.I, S.Pd, M.Pd.

Wakil Ketua II   : Heriyanto, S.Pd

Wakil Ketua III  : Suhermanto, S.Pd.I , M.Pd,

Wakil Ketua IV   : Eko Wahyudi, S.Pd, M.Pd.

SEKRETARIS     : Elly Armayanti Arman, S.Pd

Wakil Sekretaris  : Khoirun Nisa’, S.Sos, S.Psi., M.Pd

BENDAHARA        : Sri Winarsih, S.PdI

Wakil Bendahara    : Lilik Sundari, S.Pd

BIRO ORGANISASI

Ketua        : Tita Aniqowardani, S.Pd

Anggota    : Widyani Kusumayanti, S.Psi, Psikolog 

BIRO DIKLAT DAN LITBANG

Ketua        : Sholehah Yuliati, S.Ag

Anggota    : Yusdiana Rosita, S.Pd, M.Pd

 

BIRO HUMAS DAN KERJASAMA

Ketua        : Ani Nur Aini, S.Pd

Anggota    : Rosul, S.Pd

BIRO KESEJAHTERAAN SOSIAL DAN EKONOMI

Ketua        : Siti Aisyah, S.Pd.

Anggota    : Sutiarsih, S.Pd, M.Pd.I 

 

Read More

UNESCO Akui dan Beri Penghargaan pada Diklat Berjenjang Pendidik PAUD Indonesia

 

The Diklat Berjenjang project from Indonesia is rewarded for bringing quality professional development to early childhood teachers, notably in the poorest and most remote areas. It helps meet Indonesia’s need for teachers skilled in creating stimulating learning environments for young learners. It helps identify potential teacher trainers and provides step-by- step written guides, follow-up assignments and exchanges.

Badan atau organisasi otonom dan independen dunia di PBB untuk pendidikan, keilmuan dan kebudayaan pada bulan Maret 2018, mengakui dan memberi penghargaan untuk diklat berjenjang bagi Pendidik PAUD di Indonesia diantara 4 negara penerima penghargaan ( Chile, Inggris dan Irlandia Utara ) yang memiliki program berkualitas bagi peningkatan kualitas dan profesionalisme guru- guru serta telah dipilih dan dinilai dari 150 anggota UNESCO.

Kegiatan Diklat Berjenjang ( bagi Pendidik PAUD ) dari Indonesia dihargai ( UNESCO ) karena membawa pengembangan profesional yang berkualitas kepada para guru anak usia dini, terutama di daerah-daerah termiskin dan terpencil. Diklat berjenjang bagi Pendidik PAUD membantu memenuhi kebutuhan Indonesia akan guru yang terampil dalam menciptakan lingkungan belajar yang dapat menstimulasi (perkembangan ) bagi anak/murid usia dini. Diklat berjenjang bagi Pendidik PAUD membantu mengidentifikasi kebutuhan pelatih (guru) potensial dan memberikan panduan tertulis langkah demi langkah, penugasan tindak lanjut dan pertukaran. Selengkapnya baca link UNESCO.

Penghargaan tersebut, bagi organisasi pegiat PAUD terlebih bagi HIMPAUDI Jawa Timur yang terlibat sejak 2009 tentu saja memiliki arti penting dan legitimasi yang kuat sekaligus menjawab berbagai keraguan atau kesanksian terhadap keberadaan diklat berjenjang itu sendiri.

HIMPAUDI Jawa Timur bersama dengan direktorat GTK PAUD dan Dikmas (d/h PPTK PAUD ) sejak tahun 2011 telah secara masif melaksanakan program diklat berjenjang bagi Pendidik PAUD di Jawa Timur khususnya untuk peningkatan kompetensi dan profesionalitas guru-guru PAUD dalam mendidik anak-anak usia dini.

Sampai saat ini tidak kurang dari 30.000 alumni diklat berjenjang di Jawa Timur baik melalui program bansos, banpem, APBD daerah maupun terutama yang paling banyak swadaya dari pendidik PAUD telah banyak di selenggarakan oleh HIMPAUDI Kab.Kota di Jawa Timur. ()

Read More

Perubahan Juklak, SPO, dan Tugas Mandiri Diklat Berjenjang Pendidik PAUD Sesuaikan dengan Pola GCD

 

Direktorat PGTK PAUD dan Dikmas sejak bulan Maret 2018 telah menandatangani dan menerbitkan pedoman /juklak, SOP Diklat dan SOP tugas mandiri diklat berjenjang bagi guru PAUD yang baru. Diklat berjenjang bagi Guru PAUD telah dilakukan penyesuaian dan penyempurnaan dengan pendekatan pola GCD ( Generasi Cerdas Desa ).

Seperti diketahui bersama diklat berjenjang bagi pendidik PAUD yang telah berjalan sejak tahun 2009 dan secara masif disosialisasikan secara nasional melalui bansos dan swadaya tahun 2011 oleh (d/h direktorat PPTK PAUD Kemdikbud ) telah diadopsi polanya dan disempurnakan pelaksanaannya pada program peningkatan kualitas dan kompetensi pendidik PAUD melalui program GCD.

Program GCD sendiri yang berjalan di Indonesia dengan pilot project 25 Kabupaten se Indonesia sebagai tindak lanjut PNPM mandiri pedesaan dalam meningkatkan kualitas SDM masyarakat desa khususnya jenjang pendidikan anak usia dini telah melaksanakan program diklat berjenjang bagi pendidik PAUD didesa dengan dana dan fasilitasi program yang sudah diatur dan ditetapkan oleh pemerintah melalui perumusan yang berjenjang, baik fasilitatornya maupun anggarannya sedangkan kurikulum dan materinya sebagian besar mengacu pada pola diklat berjenjang yang sudah berjalan selama ini. Di Jawa Timur pelaksana program GCD dengan diklat berjenjang untuk pendidik PAUD dilakukan pada Kabupaten Malang, Trenggalek dan Kabupaten Nganjuk.

Secara umum, gambaran tentang pola baru diklat berjenjang bagi pendidik PAUD tersebut, terbagai atas 4 tahapan kegiatan yaitu : (1) tatap muka (2) tugas mandiri, (3) Kunjungan Belajar Lapangan/KBL dan, (4) kegiatan di gugus PAUD. Training provider HIMPAUDI Jawa Timur tentu menyambut baik penyesuaian dimaksud, apalagi bagian dari pedoman SOP tata administrasinya yang digunakan juga merupakan bagian dari karya laskar HIMPAUDI Jatim.

Selengkapnya terutama bagi HIMPAUDI Kab./Kota yang akan menyelenggarakan diklat berjenjang bagi guru PAUD, harus mengikuti dan menyesuaikan dengan pedoman / juklak, SOP diklat dan SOP tugas mandiri yang baru sebagaimana detailnya dapat diunduh pada link berikut dibawah ini.

• Pedoman / Juklak Diklat Berjenjang Baru, unduh di sini
• SOP Pelaksanaan Tugas Mandiri Baru, unduh di sini
• SOP Penilaian Diklat Berjenjang Baru, unduh di sini

Read More

Program Seleksi Calon Asesor BAN PAUD dan PNF Tahun 2018

  

Dalam rangka memenuhi kebutuhan Asesor BAN PAUD dan PNF di Provinsi sebagai Asesor PAUD, LKP dan PKBM, maka dibuka Program Seleksi Calon Asesor BAN PAUD dan PNF Tahun 2018.

Syarat mengikuti Seleksi Calon Asesor PAUD, LKP dan PKBM adalah sebagai berikut:

1. Minimal berkualifikasi akademik S1 (semua jurusan);
2. Berdomisili di wilayah yang dibuka program rekrutmen Asesor (sesuai data alamat yang tertera pada KTP atau alamat domisili saat ini)
3. Memiliki kemampuan dalam mengoperasikan aplikasi Ms. Office (Word, Excel) serta Teknologi Informasi dan Komunikasi;
4. Melampirkan surat keterangan sehat jasmani dan rohani dari dokter;
5. Tidak sedang menjabat sebagai anggota BAP PAUD dan PNF;
6. Tidak sedang menjabat jabatan struktural di dalam pemerintahan; dan
7. Berusia maksimal 56 tahun pada saat mendaftar (sesuai data usia pada KTP).

Pendaftaran dan seleksi dilakukan secara online dengan memenuhi ketentuan:

1. Kualifikasi Akademik Calon Asesor minimal berkualifikasi akademik S1 (semua jurusan);
2. Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dan Pendidikan Nonformal (PNF) yang ditunjukkan dengan Sertifikat Diklat di bidang PAUD atau PNF. Bagi lulusan S1/S2/S3 PG PAUD dan PLS/PNF/PENMAS tidak wajib melampirkan sertifikat diklat;
3. Pengalaman Kerja yang dibuktikan dengan SK atau Surat Keterangan yang menunjukkan pengalaman kerja minimal 2 tahun sebagai Pendidik dan Tenaga Kependidikan PAUD dan PNF (Dosen Prodi PAUD/PNF, Kepala Lembaga PAUD/PNF, Guru PAUD/PNF, Penilik PAUD/PNF, Pengawas PAUD/PNF, dan Widyaswara);
4. Memiliki kemampuan mengoperasikan Ms. Office (Word, Excel) serta Teknologi Informasi dan Komunikasi; dan
5. Prestasi Yang ditunjukkan dengan Sertifikat atau Piagam Prestasi menjuarai Lomba Pendidik dan Tenaga Kependidikan PAUD/PNF dan Lomba bidang PAUD/PNF pada peringkat 1, 2, 3 di Tingkat Nasional atau Provinsi.

Ketentuan-Ketentuan

1. Pendaftaran berupa Pengisian Form Pendaftaran Online (E-Form) secara lengkap, yang dapat diakses pada:
   • – PAUD pada tautan ini
   • – LKP pada tautan ini
   • – PKBM pada tautan ini
2. Peserta seleksi mengunggah:
   • – Portofolio (CV dan Berkas Pendukung terkait) dengan kapasitas maksimal 5 MB dalam bentuk file PDF;
   • – Surat Pernyataan Kebenaran Data;
   • – Surat Izin dari pimpinan tempat bekerja; dan
   • – Surat peryataan kesediaan mengikuti pelatihan calon asesor.
3. Pada berkas portofolio agar dilengkapi foto seluruh badan (ukuran postcard)-Dokumen/Portofolio yang tidak terkait dengan pemenuhan kualifikasi dan kompetensi yang dipersyaratkan di atas agar TIDAK DILAMPIRKAN (karena tidak masuk komponen penilaian).

Untuk informasi selengkapnya bisa diunduh disini.

Sumber Info: BANPAUDPNF

Read More

Kemendikbud Bersama Uni Eropa Tingkatkan Akses Layanan PAUD Inklusif dan Ramah Anak

 

Kemendikbud Bersama Uni Eropa Tingkatkan Akses Layanan PAUD Inklusif dan Ramah Anak. Foto-Dok. Kemdikbud

JAKARTA — Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) melalui Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) bekerjasama dengan Uni Eropa meresmikan Program Penguatan Masyarakat Sipil dan Akuntabilitas Sosial untuk Peningkatan Akses terhadap Layanan PAUD Inklusif dan Berkualitas di Kantor Kemendikbud, Jakarta, pada Selasa (15/01/2019).

Program yang diharapkan selesai pada tahun 2021 ini akan dilaksanakan di tiga kabupaten di Provinsi Nusa Tengga Kemendikbud Bersama Uni Eropa Tingkatkan Akses Layanan PAUD Inklusif dan Ramah Anak. Foto-Dok. Kemdikbud

ra Timur (NTT), yaitu Kabupaten Sumba Timur, Kabupaten Sumba Barat Daya, dan Kabupaten Kupang.

 

Program dengan dana hampir mencapai EUR 750.000 ini dilaksanakan oleh Yayasan Satu Karsa Karya (YSKK), Sumba Integrated Development (SID), dan Lembaga Pengembangan Masyarakat Madani (LPMM), dikoordinir oleh Barnfonden, sebuah organisasi dari Swedia, merupakan anggota dari Aliansi Childfund.

Direktur Pembinaan PAUD, Ditjen PAUD dan Dikmas, Muhammad Hasbi, menjelaskan proyek akuntabilitas sosial ini akan membahas bagaimana memberdayakan ekosistem untuk membangun anak usia dini dengan meningkatkan kapasitas pemerintah daerah, dari desa sampai kabupaten.

“Dulu, kita fokus pada pembangunan insan saja, sekarang kita perlu mengelola insan dan ekosistemnya. Apa yang dikerjakan oleh Barnfonden dan tim konsorsium yang didukung oleh Uni Eropa ini sesuai dengan langkah dari Kemendikbud juga. Saya mendukung program ini dan program apapun yang fokus pada anak usia dini Indonesia,” ujar Hasbi kepada tim konsorsium program.

Sejalan dengan itu, Manajer Program dari Uni Eropa, Pierre Destexhe, mengungkapkan sejak tahun 2010 hingga tahun 2018, Uni Eropa telah menjadi salah satu mitra terbesar yang mendukung pendidikan di Indonesia dengan total dana sebesar 5,7 trilun rupiah. Lebih dari 55.000 sekolah dan tujuh juta siswa di 108 daerah telah mendapatkan manfaat langsung dari bantuan Uni Eropa.

“Kami percaya bahwa pendidikan merupakan salah satu pengaruh yang paling besar dan nyata dalam kehidupan masyarakat. Proyek ini akan meningkatkan standar kualitas pendidikan anak usia dini dan untuk memastikan bahwa tidak ada anak yang tertinggal,” ujar Pierre Destexhe.

Program ini bertujuan untuk meningkatkan akses terhadap layanan PAUD inklusif dan ramah anak melalui penguatan kapasitas dari pemerintah daerah dan organisasi masyarakat sipil, memperluas kerjasama diantara keduanya dengan dampak yang terukur dari pembuatan kebijakan, dan alokasi sumber daya serta kualitas dari layanan itu sendiri. Proyek ini diharapkan memberikan manfaat bagi 50 ribu anak usia tiga sampai lima tahun, termasuk anak-anak berkebutuhan khusus dan anak terpinggirkan.

Peluncuran program ini turut dihadiri oleh perwakilan beberapa instansi pemerintah termasuk Kementerian Kesehatan, Kementerian Sosial, Kementerian Pembangunan Desa Tertinggal dan Transmigrasi serta Manajer Proyek Barnfonden, Rika Setiawati.

Dalam sambutannya, Rika mengungkapkan saat ini kapasitas para pemangku kebijakan di daerah untuk menyediakan dukungan program, termasuk monitoring, evaluasi dan pembinaan rutin masih kurang memadai.

“Kami telah melihat kondisi layanan PAUD di daerah NTT, layanan PAUD masih perlu ditingkatkan. 22 dari 30 desa dampingan telah mengalokasikan dana untuk mendukung layanan PAUD, tetapi jumlahnya masih rendah (rata-rata di bawah 1,17 persen)”, ungkap Rika Setiawati.

Di tingkat kabupaten, anggaran yang dialokasikan untuk mendukung layanan PAUD masih di bawah 3 persen. Namun demikian, semua pemangku kebijakan menerima proyek ini dan menunjukkan minat untuk berpartisipasi secara aktif.

“Dengan didukung Uni Eropa, kami berharap di akhir proyek ini, layanan PAUD akan meningkat dan pendekatan proyek seperti ini dapat direplikasi di daerah lainnya oleh organisasi masyarakat sipil dan pemerintah daerah,” harap Rika Setiawati.

Sumber : Siaran Pers BKLM, Nomor: 011/A5.3/Sipres/I/2019 | Kemdikbud.go.id
Biro Komunikasi dan Layanan Masyarakat, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Read More